PhD: Реалізація освітньої складової підготовки аспірантів КНР

Починаючи з 20 березня в аспірантів першого року навчання з Китайської Народної республіки минув перший тиждень освітньо-наукового процесу.

Слід нагадати, що у рамках розширення міжнародної співпраці у листопаді 2022 року на очну (денну) форму навчання було зараховано 40 аспірантів з КНР, на такі спеціальності, як: 011 «Освітні, педагогічні науки», 073 «Менеджмент», 075 «Маркетинг», 122 «Комп’ютерні науки» та 181 «Харчові технології». Впродовж 20-25 березня аспіранти активно підключалися на заняття, адже для них це можливість дізнатись новий контент та примножити свої наявні знання. Початок навчання виявився доволі насиченим, адже майбутні доктори філософії розпочали свій 2 семестр з лекцій таких дисциплін, як: іноземна (українська) мова за професійним спрямуванням, педагогіка та управління закладами вищої освіти, філософія науки. Відділом аспірантури було сформовано та погоджено зі всіма НПП розклад занять (у дистанційному форматі)

Слід зазначити, що освітній процес навчання в аспірантурі НУБіП України відкриває для аспірантів КНР не лише можливість отримати нові знання та досвід провідних професорів Університету, а й вивчити нову для себе українську мову під керівництвом доцентів Ніни Степаненко та Наталії Адамчук. Саме українською мовою вони в майбутньому захищатимуть результати своїх дисертаційних досліджень.

Окремої уваги заслуговують лекції дисциплін «Педагогіка та управління закладами освіти» та «Філософія науки». Професор кафедри педагогіки Наталія Гречаник вже під час першої лекції зі здобувачами КНР представила базові поняття педагогічної науки та особливості поняття «компетентностей», спробувала провести дискусію з аспірантами щодо визначення розбіжностей їх поглядів (за участі координатора та перекладача).